Dans le cadre d’une entente avec eCampus Ontario, le CNDRPFC a pu proposer à ses membres et à ses partenaires des sessions de formation portant sur différents aspects du développement et de l’utilisation des ressources éducatives libres. Offertes sous forme de webinaires, ces sessions ont également été enregistrées, ce qui permet au Consortium de les rendre disponibles pour visionnement ultérieur. Vous trouverez donc, ci-dessous, les liens menant à chaque webinaire ainsi qu’une courte description pour chacun. Bon visionnement!

VOLET 1 – ASPECTS TECHNIQUES

Webinaire 1 : Explorer la bibliothèque et ses composantes 

(Date d’enregistrement : 27 novembre 2019)

• Survoler l’architecture et les composantes principales de DSpace et WordPress.
• Parcourir les communautés et les dossiers dans DSpace.
• Définir les diverses permissions d’usagers dans DSpace.

Webinaire 2 : Gérer le contenu de la bibliothèque

(Date d’enregistrement : 5 décembre 2019)

• Administrer des métadonnées dans le format Dublin Core.
• Créer le formulaire de collecte de ressources permettant de déposer des éléments dans la bibliothèque.
• Gérer les divers formats de fichiers (« bitstreams ») dans DSpace.

Webinaire 3 : Partager le contenu de la bibliothèque et fonctionnalités avancées

(Date d’enregistrement : 11 décembre 2019)

• Intégrer DSpace et WordPress pour faciliter l’accès aux ressources.
• Optimiser l’engin de recherche de la bibliothèque.
• Mettre en place des dépôts de partage fédérés en utilisant OAI-PMH.

VOLET 2 – SENSIBILISATION AUX REL

Webinaire 1 : Qu’est-ce que les REL? Pourquoi les REL?

Webinaire 1 : Présentation PowerPoint

(Date d’enregistrement : 15 janvier 2020)

• L’origine des REL et leur évolution dans le temps.
• Les diverses applications des REL en éducation.
• L’état du mouvement REL chez les francophones.

Webinaire 2 : L’application des REL dans une pédagogie libre

(Date d’enregistrement : 22 janvier 2020)

• Comment les REL peuvent-elles augmenter mon impact pédagogique?
• Partage de quelques exemples concrets d’une pédagogie adaptée aux REL.
• Comment inciter les étudiants à participer au mouvement des REL et du travail collaboratif.

Webinaire 3 : Les licences Creative Commons

Webinaire 3 : Présentation PowerPoint

Tutoriel en ligne pour choisir une licence

(Date d’enregistrement : 29 janvier 2020)

• Pourquoi les licences Creative Commons.
• Comment chercher du contenu Creative Commons.
• Les divers types de licences disponibles.
• Comment appliquer une licence Creative Commons à mes œuvres.

Webinaire 4 : Les politiques institutionnelles favorisant les REL 

Webinaire 4 : Présentation PowerPoint

(Date d’enregistrement : 5 février 2020)

• Pourquoi et comment les politiques REL peuvent jouer un rôle de premier plan dans nos institutions.
• Survol de certains outils facilitant la création d’une politique institutionnelle REL.
• Analyse de rapports de recherche comparant diverses politiques REL déjà en place.

VOLET 3 – UTILISATION DES REL

Webinaire 1 : Explorer l’interface du créateur de contenu dans Pressbooks

(Date d’enregistrement : 12 février 2020)

• Parcourir les fonctionnalités de gestion d’œuvres Pressbooks.
• Utiliser l’organisateur de contenu pour la création des composantes de base d’une œuvre Pressbooks.
• Ajouter du contenu en divers formats dans une œuvre Pressbooks.

Webinaire 2 : Exporter/importer du contenu de la plateforme Pressbooks et le partager à l’extérieur de la plateforme

(Date d’enregistrement : 19 février 2020)

• Manipuler les divers outils permettant de créer des formats publiés d’œuvres Pressbooks.
• Gérer les permissions et les licences facilitant l’accès en ligne aux œuvres Pressbooks.
• Importer du contenu externe (Word, XML, etc…) vers Pressbooks.

Webinaire 3 : Survoler les outils d’administration de Pressbooks

(Date d’enregistrement : 26 février 2020)

• Créer des usagers et octroyer des permissions dans Pressbooks.
• Consulter les rapports et les données d’analyse fournies par Pressbooks.
• Intégrer Google Analytics et Pressbooks pour un suivi web complet.

Webinaire 4 : Bâtir du contenu interactif H5P via Pressbooks

(Date d’enregistrement : 4 mars 2020)

• Naviguer les divers types de contenus H5P à la disposition des auteurs.
• Bâtir une série d’activités H5P et les intégrer à du contenu Pressbooks.
• Administrer les activités H5P dans un projet de type collaboratif.